與孩子歡渡聖誕

我：老公，今個聖誕過得舒唔舒服？
他：好舒服呀，唔駛日日逼滿應酬
我：風風，今個聖誕開心嗎？
風：開心到不得了，開心到傻咗

風返了數個月學，終於可休息hea下。返學後和她相處的時間都是做庶務多：起身，刷牙，去厠所，換校服，趕校巴……放學在公園算玩了一會﹙雖然她永遠說不夠，永遠要媽媽陪我玩﹚，然後又是沖涼食飯刷牙瞓覺。放假就每天多了好多好多好多好多相處的時間，還有一起做家務的時間。風主動說幫手掃地，拖地，陪我晾衫﹙孩子肯玩和試就讓他來，千萬不用要求他做得很完美﹚……有時可能扭少少計，但多數都很體貼。怎麽風風就是咁好咁好咁好呢？不過想當年我和弟妹妹都是從小分擔家中大部分家務，當年應該社會大多數都是這樣。﹙話說回來，就是其實媽媽是不用人幫手湊孩子，只要人幫手做家務，讓她有時間陪孩子玩﹚

聖誕也沒特別安排，就是返崇拜，趕起本教會雜誌，和長輩親戚做冬食飯，和英國回來的朋友燒野食，翌日連老公一起在家做家務，除夕和鄰居燒野食，今天又是簡單回氣休息。年紀大，出一日街，留一日在家回氣，令大人和孩子都舒服些。

不過其實聖誕我們主要都在咳，希望新一年新體健康！家中將會多一位新成員，讓我們一家和靠著上主恩典迎接新生活，新挑戰。

今年和風風出席許多教會活動，每次都在想怎麽她能完成呢？當大家忙著安排活動分開大人和孩子，風風就親身示範孩子不一定好嘈，孩子也可坐定定，孩子也會追問講壇上的內容，孩子也可帶給成年人感動，孩子也可幫許多的忙，只要沒有框框，只要對他們有信心，他們可以做的就是很多很多。每次微小的讚美，欣賞他們少少的進步，他們便有更多的可能。更甚，孩子沒有分開做到和做唔到，他們想做，就千方百計做到為止，不是結果成功先行。我就是陪她做想試的事，不會開口就說這樣無可能，行唔通，唔係咁。﹙例子只是千奇百怪的小事，如將5個厠紙筒入在一起，貼很重的物件上牆……﹚

其實唔駛參加突破框框，創意思維訓練，這些都是孩子本身就會的東西。只是在成長期間被大人壓抑下來，然後通識學批判思考，視藝科學創意，再大些又付錢由專家再教。其實係咪一個以十年計的呃錢騙局？